一、本课程的建设目标：

在《思想道德修养与法律基础》的课程建设中，培育一支知识结构、年龄结构、学科结构合理的师资队伍；实现课程体系和内容的基础性与前沿性、教学手段与方法的先进性、考核体系的合理性；并力争将其建设成为国家级高职学院的精品课程；使其成为在全国有师范作用的、符合21世纪战略要求的、高职学院的精品课程。

二、本课程的建设步骤：

（1）分析比较内外相关课程对学生思想道德和法律方面改革的最新研究成果，建设适合高职学生思想实际的《思想道德修养与法律基础》教学体系；

（2）改革教学内容，选择符合学生实际，又符合教学目标的热点、难点、焦点问题进行教学，加强教学的针对性；

（3）改革教学考核方式，加强学生平时的操行评价，强化学生理论与实际相结合，加强教学的实效性；

（4）进行师资队伍建设，实施有计划的教师培训，加快对教师师德和技能的培养；

（5）建设立体网络课程建设，开发研制能够实现师生网络互动的教学平台。

三、五年内本课程资源上网计划：

（1）    2006年初步建立网络课程，把课程的教学大纲、教学计划、教材介绍、教师介绍，电子教案、教学课件，习题指导和实践教学，实践课教学资料全部上网；

（2）    2007年结合教学实践要求，进一步完善网络课程；

（3）    2008年开发网络教学互动平台；

（4）    2009年开发教学的相关栏目；

（5）    2010年进一步完善相关资源。

仙桃职业学院政法系

                                                      2007年2月1日